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幼儿园核心素养的途径研究

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摘要核心素养是目前所有阶段的教学重点,在幼儿园教育教学中也要进行落实,以促进幼儿的健康成长。在幼儿园核心素养的培养目标上,要注重社会领域教育,抓住幼儿年龄的特点,提高幼儿的综合素质,加强思想教育,使幼儿可以树立良好的行为习惯和思想认识。而在实施教学的途径上,就要注重《幼儿园教育教学指导意见》的内容,合理设计教学活动,让幼儿在愉悦的心情下,快乐的活动中,获得实际的体验,从而将核心素养进行落实,培养幼儿的综合素质。

作者马文晶

机构地区甘肃省平凉市庄浪县第一幼儿园

出处《当代家庭教育》 2020年第8期54-54,共1页

关键词幼儿园核心素养途径社会领域

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

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当代家庭教育

2020年第8期

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