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关于在教学中促进幼儿身心发展的探讨核心探究

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摘要随着社会经济的不断发展,人们生活水平的不断提升,对于教育的重视程度同样在逐步的加深,对于基础教育而言,幼儿教育属于重要的组成部分。幼儿教育的有效性不仅可以对幼儿发挥出启迪的作用,培养幼儿的生活能力,还能够引导幼儿积极地探索世界,激发其好奇心,促进幼儿身心的全面发展。本文主要探讨在教学中促进幼儿身心的发展。

作者祁文浩

机构地区江苏省昆山市花桥国际商务城鑫苑幼儿园

出处《当代家庭教育》 2020年第15期70-70,共1页

关键词教学活动幼儿身心发展

分类号 G6101 [文化科学—学前教育学]

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当代家庭教育

2020年第15期

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