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激发兴趣:语文教学活动的起点——浅析小学语文激趣教学方法
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摘要
随着教学理念的不断优化,我国政府对于小学生们的教育的重视程度也不断地加大,人们逐渐认识到教学改革的必要性,为了建立更加高效的课堂,教师们逐渐尝试着在课堂中增加更多的教学元素,兴趣教学便是其中之一。有效激发学生们的学习兴趣,比起任何的教学都具有更为明显的成效。本文便就激趣教学在小学语文中的有效应用作出了一定的阐述。
作者
王继辉
机构地区
江苏省宿迁市宿城区陈集镇中心小学
出处
《当代家庭教育》
2020年第17期39-39,共1页
关键词
小学语文
激趣教学
教学策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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