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情景教学在小学语文课堂中的应用被引量：1

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摘要情景教学模式应用到小学语文课堂当中,不仅提升语文教学的质量,同时也能够为学生们今后的知识学习奠定良好的基础,小学生在高质量的语文知识学习过程当中,可以受到渲染,进而提升自身的语文素养。我国的新课程教学改革正在如火如荼地开展,对现阶段的语文教学提出了更为严格的要求,因此通过情景化的教学模式,可以对小学语文课堂起到锦上添花的作用。

作者徐咏梅

机构地区安徽省滁州市天长市第一小学

出处《当代家庭教育》 2020年第19期79-80,共2页

关键词情景教学小学语文课堂应用

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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2020年第19期

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