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小学美术教学中绘本的应用策略
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摘要
素质教育提出了少年儿童应该全面发展,并且也提出把教学内容和学生的学习兴趣有效融合起来,儿童绘本在小学美术教学中的融入和应用则很大程度上提升了小学美术教学的趣味性,本文着眼于小学美术教学中绘本的应用策略进行讨论,笔者结合个人的一些实践工作经验提出几点思考,希望参阅者提出修改意见。
作者
徐恩忱
机构地区
吉林省通化县西江镇学校
出处
《当代家庭教育》
2020年第27期161-161,共1页
关键词
儿童绘本
小学美术
教学方法
应用策略
分类号
G623.7 [文化科学—教育学]
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当代家庭教育
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