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幼儿园活动区域材料的有效投放方法分析
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摘要
在幼儿园的教学实践中,最重要的便是区域活动教学,其中材料的投放是影响活动教学有效性的重要因素。幼儿的思维意识与学习意识大多处在萌芽状态,而材料投放能够调动幼儿的自主性,提升其思维能力与学习能力。在本文中,笔者将依照实践经验对材料投放问题进行分析,希望可为幼儿活动教学提供帮助。
作者
刘邵君
机构地区
扬州大学第一幼儿园
出处
《当代家庭教育》
2023年第2期77-79,共3页
关键词
幼儿园
活动区域
材料
有效投放
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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