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养习惯、激兴趣、习方法——浅谈小学低年级语文课堂教学的关注点

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摘要语文学科是一门贯穿学生整个学习生涯的学科,在小学低年级阶段,帮助学生养成良好的习惯,学习到掌握知识的方法,并使学生对语文学科有浓厚的兴趣,能为学生之后的语文学习奠定稳固的基础。因此,养习惯、激兴趣、习方法,是当前小学语文课堂中应着力关注的关键点,语文教师应立足这三个层面,勇于创新,不断探寻教学新路径,以此为扎实学生的基础和发展学生的学科素养做足准备。基于此,文章从多方面概述了低年级语文关注点的实施策略。

作者王艺敏

机构地区福建省漳州市龙海区实验小学

出处《当代家庭教育》 2023年第15期112-115,共4页

关键词养习惯激兴趣习方法小学低年级语文

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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