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配音软件在外语教学中的应用案例分析

Case Study on Application of Dubbing Software in Foreign Language Teaching
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摘要 通过模仿式教学方法,阐述将日语原版电影与配音软件作为二外日语口语学习的辅助手段,能够激发学生学习日语的兴趣,加强学生对日语的语音和口语表达的印象和认识。 Through the imitation teaching method,this paper expounds that the original Japanese film and dubbing software as an auxiliary means of oral Japanese learning as a second foreign language can stimulate students’interest in learning Japanese,and strengthen students’impression and understanding of Japanese pronunciation and oral expression.
作者 王佳瑀 李阳 WANG Jiayu;LI Yang(Nanchang Aviation University,Jiangxi 330063,China)
机构地区 南昌航空大学
出处 《电子技术(上海)》 2021年第5期82-83,共2页 Electronic Technology
关键词 配音软件 模仿式教学 语言教学 dubbing software imitation teaching language teaching
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