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人教版新旧高中物理教材习题对比研究
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摘要
教材中习题的设置必须要落实课程标准的要求,同时符合实际教学的需要。2019年人教版高中物理必修一课后习题设置相较于2004年有了较大变化,主要体现在习题的数量和类型、难度、与学业质量水平的对应性和配图等方面。
作者
孙宁波
袁海泉
机构地区
苏州大学物理科学与技术学院
出处
《湖南中学物理》
2020年第9期27-30,4,共5页
Hunan Middle School Physics
关键词
人教版教材
高中物理
课后习题
对比研究
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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