摘要
在高中英语教学中,培养学生的跨文化交际意识是一个至关重要的环节,这对于学生在今后对外交际过程中是否能够准确地了解各国文化,运用其语言起着关键作用。但是,目前我国高中英语教学中依然存在着一些不完善之处,导致学生的跨文化交际意识和能力相对薄弱。因此,该文旨在通过对高中生跨文化交际意识的现状分析,指出高中学习阶段培养学生的跨文化交际意识的必要性,并对高中英语课堂教学中培养高中生跨文化交际意识提出几条可行性建议。
出处
《海外英语》
2020年第3期93-94,共2页
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