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高中语文教学中人文精神渗透的研究

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摘要 长期以来,将人文精神渗透到高中语文教学中的工作有着很高的难度。当前情况下,这项工作还没有被落实到位,仍处在探究环节。在新课程改革的过程中,高中语文教学中的问题逐渐凸显出来。就高中语文教学来讲,传承民族文化和精神是其主要的教学目标。而且,高中语文这门课程有着一定得效率,在教学过程中,教师可以发挥出语文这门学科的价值和作用,以此来对学生们的文化素养和意识进行影响。将人文精神充分的渗透到高中语文教学中去,有利于完善学生们的品格,并使他们成为三观正直的人。
作者 李英霞
出处 《中华少年》 2020年第2期191-192,共2页
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