摘要
随着我国与世界各国之间的交流日益密切,中外合作办学逐渐成为当前我国高等教育国际化的重要表现形式之一,也推动了这一特殊办学形式下的各项课程的改革与创新。尤其是担负着社会主义意识形态宣传与建设的高校思政教育更是在中外合作办学的高校中面临着前所未有的挑战。在这种不同意识形态、不同教育理念交流与碰撞的大环境中,中外合作办学的高校更应该充分认识并予以思政课程的准确而深刻的定位。同时,还要结合国外通识教育的理念与传统高校思政教育理念,探索出符合中外合作办学高校的思政课程体系,并在不断实践中推动课程体系的创新和发展。
出处
《汉字文化》
2020年第4期140-141,共2页
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