摘要
新的历史时期,文化的海外传播进入新阶段。本文试图立足于教学实践,通过调查韩国高中汉语文化教学的开展情况,针对韩国高中汉语教学实际,提出教师有效开展汉语文化教学的路径。通过有效路径传播汉语文化,讲好中国故事,传播好中国声音,展示真实、立体、全面的中国,从而营造对华友好的国际环境。
出处
《汉字文化》
2022年第10期109-111,共3页
Sinogram Culture
基金
中国矿业大学教学改革项目“提升外语能力,讲好中国故事,培养学生跨文化交际能力”(编号:H7W190003)的阶段性成果
