期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

《红楼梦》人物形象塑造中的现实主义特色分析

原文传递

导出

摘要《红楼梦》是一部描写清代封建社会生活的小说,以其独特的艺术魅力和深刻的社会内涵,在中国文学史上占据着举足轻重的地位。作者曹雪芹以其卓越的艺术手腕,塑造了一个个栩栩如生、活灵活现的人物形象,使得《红楼梦》成为了中国文学史上人物塑造的典范。本书从人物形象的丰富性、性格的复杂性、社会批判性、真实感以及悲剧性命运五个方面,深入探究《红楼梦》的现实主义特色,以此揭示其在中国文学史上的重要价值。

作者陈璐

机构地区郑州幼儿师范高等专科学校中国语言文学院

出处《汉字文化》 2024年第19期80-82,共3页 Sinogram Culture

关键词《红楼梦》人物形象现实主义特色

分类号 I207.411 [文学—中国文学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1段江丽.社会主义现实主义视野下的《红楼梦》文本阐释——李希凡先生红学研究学理分析(下)[J].红楼梦学刊,2019(5):37-76. 被引量：2
2刘霞.《红楼梦》魔幻现实主义特色探析[J].宁夏师范学院学报,2023,44(8):40-44. 被引量：1
3夏元明.论《红楼梦》魔幻背后的现实主义[J].文学教育,2022(30):4-5. 被引量：1

二级参考文献21

1季水河.百年反思:20世纪马克思主义文艺理论在中国的传播、发展与问题[J].湖南师范大学社会科学学报,2005,34(1):98-104. 被引量：13
2袁盛勇.论周扬延安时期文艺思想的构成[J].文艺研究,2007(3):54-64. 被引量：10
3崔志远.社会主义现实主义的历史考察与反思[J].文艺理论与批评,2007(5):10-18. 被引量：4
4陈建华,田全金.俄苏文论在中国[J].文艺理论研究,2008(5):2-9. 被引量：3
5李荣启.博观而约取厚积而薄发——李希凡先生访谈录[J].文艺研究,2010(7):69-82. 被引量：4
6方维规.“文学社会学”的历史、理论和方法[J].社会科学论坛,2010(13):78-103. 被引量：22
7高淮生.坚守成说、拓展新境:李希凡的红学研究——当代学人的红学研究综论之五[J].河南教育学院学报（哲学社会科学版）,2011,30(5):1-13. 被引量：4
8汪介之.“社会主义现实主义”在中国的理论行程[J].南京师范大学文学院学报,2012(1):143-157. 被引量：18
9曾艳兵.《红楼梦》与后现代写作[J].红楼梦学刊,2013(2):201-216. 被引量：2
10刘永明.20世纪30年代我国现实主义文艺理论发展的三种理路——冯雪峰、周扬、胡风早期现实主义理论之比较[J].赣南师范学院学报,2014,35(2):53-57. 被引量：2

共引文献1

1邓建英.贾府“末世”现象的人口经济学解读[J].名作欣赏（学术版）（下旬）,2023(11):5-9.

1郭彦彦.高中生物新教材“问题探讨”栏目的分析及教学策略[J].甘肃教育,2024(21):109-112.
2高雪,张语师.吉林省博物院藏乾隆青花瓷赏(上)[J].收藏家,2020,0(2):39-46.
3张菁.指向核心素养的深度学习的实践探索——以统编教材必修下册第六单元小说篇目为例[J].现代教学,2024(S01):18-19.
4皮薇.声乐作品《鸿雁》的艺术特色分析[J].戏剧之家,2024(30):73-75.
5唐恒钧,华琼.依据课标精神立足学科本质着眼学生发展——浙教版初中数学新教材的特色分析[J].中学教研（数学版）,2024(11):5-8.
6黄永志,陈支平.试论莆仙戏的悲剧性及其文化内涵[J].凯里学院学报,2024,42(4):41-46.
7王大华,崔艳丽.当您老了,还会记得什么[J].保健医苑,2024(11):28-29.
8胡钰雪.镇雄发达村苗族民歌音乐特色分析[J].民族音乐,2024(4):64-67.
9周晓强,章青.台湾地区高中生物学教材中“探讨活动”栏目特色分析[J].生物学教学,2024,49(10):48-50.
10邓立海.论当代艺术对高校学生美术创作的影响[J].科教导刊,2024(28):62-64.

汉字文化

2024年第19期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部