摘要
谈心谈话是辅导员在日常思政教育与日常工作管理中重要的工作方式,当前辅导员谈心谈话存在滞后性、忽视学生主体性、形式简单化等问题。非暴力沟通是一种包含观察、感受、需要、请求4个基本要素的沟通方式,它时刻提醒着我们转变谈话和聆听的方式,诚实、清晰地表达自己的感受与需要,并且注意对方的感受与需要。将非暴力沟通应用于谈心谈话中,有助于促进谈心谈话的针对性,提高工作效率。
出处
《吉林广播电视大学学报》
2023年第3期69-71,共3页
Journal of Jilin Radio and TV University
