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“岗课赛证”综合育人机制下课程改革路径初探——以中等职业院校初级会计实务课程为例

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摘要 在“岗课赛证”综合育人的大浪潮中,中等职业院校抓住机遇,整合政府、学校、社会、家庭等各方面的优势资源,以“岗”为中心,全面进行课程改革是中等职业院校高质量发展的必经之路。通过教材的融合,教学方法的无缝对接以及高质量教师队伍的建设,最终形成稳定的课程体系和规范化的课程流程,可以真正实现课程与“岗“”赛“”证”的融通。
作者 彭小霞 姜燕
出处 《教师博览(下旬刊)》 2023年第10期16-18,共3页
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