期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

疫情防控常态化背景下职业院校建设类专业课程在线教学的探索

原文传递

导出

摘要针对疫情防控常态化背景下在线教学存在的问题,本文从教学资源、教学设计与评价等方面探索职业院校建设类课程在线教学的实施,以期通过扩充资源,创新教学设计,有效的多元多维、可视的全过程教学评价,达到培养高素质的技术技能人才的在线教学效果。

作者柴红王付全

机构地区黄河水利职业技术学院

出处《中国建设教育》 2022年第3期25-29,共5页 China Construction Education

基金 2021年度中国建设教育协会教育教学科研课题“疫情防控常态化背景下建设类职业院校在线教学的探索与实践”(项目编号:2021218)

关键词职业院校建设类专业在线教学

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

参考文献4

1胡兴福,邓林.对接新时代建筑行业发展新需求引领土木建筑类专业改造升级——《职业教育专业目录(2021)》土木建筑大类解析[J].中国职业技术教育,2021,37(14):11-15. 被引量：12
2李葆萍,周颖.基于大数据的教学评价研究[J].现代教育技术,2016,26(6):5-12. 被引量：101
3刘广会.大数据背景下职业教育教学评价研究[J].中国现代教育装备,2021(1):101-104. 被引量：5
4朱成晨,闫广芬.现代化与专业化:大数据时代教育评价的新技术推进逻辑[J].清华大学教育研究,2018,39(5):75-80. 被引量：59

二级参考文献24

1王道俊王汉澜.教育学[M].北京：人民教育出版社,1999.. 被引量：320
2涂子沛.大数据[M].桂林:广西师范大学出版社.2012. 被引量：111
3Grobelnik M.Big data computing:Creating revolutionary breakthroughs in commerce,science and society[OL]. 被引量：1
4University of New Mexico College of Education.Data-based decision making for student success[OL]. 被引量：1
5Pistilli M D,Arnold K E.In practice:Purdue signals:Mining real-time academic data to enhance student success[J].About Campus,2010,(3):22-24. 被引量：1
6台湾网奕.clouDAS云端诊断分析服务[OL.]<http://www.habook.corn.tw>. 被引量：1
7教育部.关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见[Z].北京:教育部,2013:2.10. 被引量：1
8戚业国,杜瑛.教育价值的多元与教育评价范式的转变[J].华东师范大学学报（教育科学版）,2011,29(2):11-18. 被引量：59
9周由游,施建国.技术推动学习的新模式——美国国家教育技术计划的启示[J].中国电化教育,2011(10):54-58. 被引量：20
10孟小峰,慈祥.大数据管理:概念、技术与挑战[J].计算机研究与发展,2013,50(1):146-169. 被引量：2378

共引文献165

1刘坤哲,汪杰锋.小学应用型全科教师培养的CIPP评价模式构建[J].郑州师范教育,2021,10(4):27-30.
2李晓虹,周静.高等文科教育内部质量监测体系构建的逻辑、定位与框架[J].沈阳师范大学学报（教育科学版）,2024(2):36-45.
3陈秉达,陈世国,李莉.大数据背景下在线学习发展性评价系统设计[J].科教导刊,2022(1):10-12. 被引量：3
4陈彬,姚锡伟,何玉凤.装配式建筑教学的研究与应用[J].内江科技,2023,44(9):64-65.
5朱爱群.大数据下的语文课堂变革[J].当代家庭教育,2021(2):96-97.
6王正华.“学改”视阈下学习质量的保证体系建构与评价方法创新[J].创新创业理论研究与实践,2020(12):1-2.
7封声凤,罗金连,孙凌云.装配式建筑技能人才培养模式探索——以贺州学院装配式现代产业学院为例[J].科教导刊,2023(30):78-81.
8青松.开发基于大数据的学生综合素质智能化记录平台[J].综合实践活动研究,2018,0(11):20-22. 被引量：1
9罗远秀.灵仙化石胶囊质量标准的研究[J].广西医学,2000,22(2):246-247. 被引量：2
10刘吉刚,韩德敏.抓“文眼”学方法强训练——《一定要争气》教学谈[J].小学语文教学,2000(7):97-97.

1无.投稿须知[J].工程与建设,2023,37(5):1646-1646.
2陈娟霞,曾晨雨.基于大数据技术的高水平专业群建设质量监控系统设计与实现[J].电脑编程技巧与维护,2023(10):103-105.
3无.投稿须知[J].工程与建设,2023,37(6):1858-1858.
4李梦卿.以《职业教育法》为指引,全面推进现代职业教育高质量发展[J].职业教育研究,2023(11):1-1.
5王泽华,冯明丛.生命周期理论视阈下职业院校师资队伍建设研究[J].河南农业,2023(36):13-15. 被引量：1
6王春柳,李楠舟.职业院校社会服务能力提升策略研究[J].模具制造,2023,23(10):86-89. 被引量：2
7时军霞,王印虎.新时代河南省职业院校“双师型”教师胜任力问题的研究[J].中国科技经济新闻数据库教育,2023(12):140-143.
8李冬丽.高中语文作业设计与评价谈略[J].中学语文,2024(2):102-103.
9高敏.初中语文作业设计与评价措施分析[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2024(1):0165-0168.
10黄璇,沈鸿平,刘斌辉,尹小俊,彭琦.无人机高可靠多模无线通信的设计与评价[J].电子产品可靠性与环境试验,2023,41(6):58-62.

中国建设教育

2022年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部