期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

群文阅读在小学高段语文教学中的运用被引量：2

下载PDF

导出

摘要在新课改背景下,广大小学语文教师乐于采用群文阅读的方式进行教学。实施群文阅读不仅能开阔学生的视野,而且能使学生对课文有更深的理解。本文详细分析了小学语文教学中群文阅读存在的问题,并结合教学实践提出了实施群文阅读的教学策略。

作者禄晓东

机构地区甘肃省甘南藏族自治州合作市藏族小学

出处《小学生作文辅导（语文园地）》 2021年第6期19-19,共1页 A Guidebook of Writing for Students

关键词群文阅读语文教学运用分析

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1段艳红.浅谈群文阅读的开展[J].小学教学参考,2019(9):12-13. 被引量：1

二级参考文献1

1李开忠.小学语文群文阅读教学策略研究[J].学周刊（中旬）,2014(1):60-60. 被引量：142

同被引文献3

1俞迪.小学语文群文阅读教学的实践与思考[J].小学生作文辅导（语文园地）,2021(6):54-54. 被引量：1
2芦茂盛.小学语文群文阅读教学策略优化措施[J].学周刊,2021(21):149-150. 被引量：4
3许晓花.基于核心素养下小学语文群文阅读教学方法分析[J].天津教育,2021(17):170-171. 被引量：5

引证文献2

1高夏.小学语文教学中“群文阅读”教学模式的应用研究[J].天津教育,2021(32):126-127. 被引量：2
2辛力.小学语文群文阅读的教学策略[J].学周刊,2022(18):109-111. 被引量：3

二级引证文献5

1郭青红.携手群文阅读,打造魅力语文课堂[J].江西教育,2022(11):40-41. 被引量：1
2陈玫玫,陈亮.整合区域文化,涵泳道德品质——以小学语文教学策略的实践运用为例[J].江西教育,2022(43):48-49. 被引量：2
3李晓博.借助群文阅读培养学生的阅读力——统编版语文教材四年级下册第四单元群文阅读教学研究[J].教育信息化论坛,2023(12):75-77.
4周首霞.小学语文教学中的群文阅读教学策略[J].试题与研究,2023(28):194-196. 被引量：3
5陆珊珊.探究小学语文教学中融入劳动教育的项目化实施[J].安徽教育科研,2023(28):18-20. 被引量：1

小学生作文辅导（语文园地）

2021年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部