期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

校企合作共建文旅融合社区教育基地的路径与启示研究——以广州城市职业学院为例

原文传递

导出

摘要我国文旅融合发展,为中华优秀传统文化传播创造条件,也为社区教育改革提供了新的着力点。文章运用案例分析法,分析广州城市职业学院与广州广电传媒集团有限公司合作打造潮墟文旅融合社区教育基地的路径及其带来的启示,以期推动社区教育基地建设,促进社区教育高质量发展。

作者刘彦武李婷婷

机构地区广州城市职业学院艺术设计学院(电影技术学院) 广州广电传媒集团有限公司

出处《旅游与摄影》 2023年第19期119-121,共3页 Tourism and Photography

基金 2022年广东省继续教育质量提升工程建设类项目(高校组)“潮墟文旅融合社区教育基地”(JXJYGC2022GX361)研究成果

关键词文旅融合社区教育基地校企合作产教融合

分类号 F592.7 [经济管理—旅游管理] G127 [经济管理—产业经济] G779.2 [文化科学] G719.2

引文网络
相关文献

参考文献6

1宋丹莉.高等职业教育与社区教育的融合发展研究[J].决策探索,2020(20):13-14. 被引量：4
2江帅.文旅融合背景下的非遗保护与传承[J].文化产业,2019,0(24):35-36. 被引量：6
3吴钰萱.文旅融合背景下的非遗保护与传承探讨[J].文化产业,2022(30):139-141. 被引量：8
4颜青.高职院校校企协同育人机制研究[J].经济师,2021(6):170-171. 被引量：7
5张俊竹.基于产教融合的应用型艺术设计人才培养模式研究[J].教育与职业,2015(28):88-91. 被引量：87
6敬鸿彬.高校参与社区教育的着力点与实现路径[J].教育与职业,2015(15):103-105. 被引量：7

二级参考文献24

1国务院.关于加快发展现代职业教育的决定(国发[2014]19号)[Z].2014-05-13. 被引量：36
2秦斌.产教深度融合是现代职业教育发展的重要方向[N].广西日报,2014-08-05. 被引量：19
3国务院关于推进文化创意和设计服务与相关产业融合发展的若干意见(国发[2014]10号)[Z].2014-02-26. 被引量：1
4黄侃,张济荣,申金霞.艺术为本技术为用——艺术与技术结合的本科专业创建与实践探索[J].中国大学教学,2009(6):44-46. 被引量：1
5蔡娟.地方高校服务社会论略[J].广西师范大学学报（哲学社会科学版）,2009,45(4):93-96. 被引量：24
6厉以贤.学习社会的理念和建设[J].高等教育研究,2000,21(5):21-25. 被引量：46
7王敏,曹宁,贺秀梅.美术、设计教育师资之困及破解之道[J].艺术教育,2012(11):14-14. 被引量：4
8赵小娟,谭杏,时吉光.非物质文化遗产保护及其开发与旅游产业发展的相互影响初探[J].统计与管理,2014(4):111-113. 被引量：5
9张蕾.职业教育与社区教育相融合的管理机制研究[J].中国成人教育,2014(13):38-40. 被引量：7
10李玉山.职业技术院校开展产教融合工作探讨[J].中小企业管理与科技,2015,0(1):218-219. 被引量：9

共引文献113

1吴源.基于文献计量的国内产教融合研究综述[J].职业技术,2022,21(1):62-69. 被引量：3
2颜梦冉.产教融合背景下艺术设计教育教学模式改革措施研究[J].吉林广播电视大学学报,2021(5):97-99. 被引量：4
3陈旭武.高校服装设计教学中理论课程教学方法创新研究[J].包装世界,2018,0(4):187-187. 被引量：1
4周鑫,张秋敏.河北省基于产教深度融合的高职院校人才培养模式研究[J].科学大众（智慧教育）,2018(12):114-114. 被引量：3
5刘芳.高校促进社区教育发展路径探析[J].中国成人教育,2015(21):16-19. 被引量：5
6邢泽宇,郎益夫.高校参与社区教育的模式与对策研究[J].黑龙江高教研究,2016,34(5):55-58. 被引量：10
7王红梅.基于中国国情的现代学徒制人才培养试点研究——以广东科学技术职业学院为例[J].现代职业教育,2016,0(9):62-63.
8王红梅.职业院校现代学徒制人才培养的探索与实践——以广东科学技术职业学院为例[J].湖北函授大学学报,2016,29(15):3-4. 被引量：2
9杨华华.高校平面设计专业产教结合实践与教学探析[J].美术教育研究,2016(21):155-155. 被引量：4
10刘韬.全人教育理念下江苏高职院校艺术设计专业人才培养模式研究[J].戏剧之家,2016(22):194-195. 被引量：3

1冯建铭.数字普惠金融赋能乡村振兴的路径与启示——以浙江省为例[J].新丝路,2024(7):14-16.
2庞晓琛,郭红.以需求为导向的社区教育改革与发展研究[J].继续教育研究,2023(8):23-27. 被引量：1
3路晓华,王晓霞.利用模块化思想开设社区教育课程[J].内蒙古电大学刊,2020(5):12-14.
4陈佳,刘启瑞.我校在国家开放大学老年教育教学成果展(第一批)中获佳绩[J].湖北广播电视大学学报,2021,41(6).
5尚瑞茜,侯怀银.中国共产党领导下社区教育的发展和展望[J].终身教育研究,2021,32(4):17-25. 被引量：4
6李盛聪,韩忆娟,杨凤秋,林川.社区教育多元主体参与:成效、问题及对策[J].终身教育研究,2020,31(5):52-61. 被引量：12
7万沪金.以全面数字化推动大视听高质量发展[J].广播与电视技术,2023,50(11):13-16.
8夏新建.融合融创·纵情纵深·多维多向——南通广电传播力提升路径探寻[J].声屏世界,2023(15):102-104.
9沈玲.新语态成就新主流新场景创造新体验——持续推进城市广电媒体深度融合高质量发展[J].中国记者,2023(8):37-42. 被引量：1
10包柠榛.私人主体对数据跨境流动治理的补充功能:生成逻辑、参与路径与启示[J].国际经贸探索,2024,40(1):104-116.

旅游与摄影

2023年第19期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部