摘要
物联网工程是一个新兴专业,其理论课程体系及实践教学体系尚处于探索阶段,尤其是实践教学,有助于学生综合能力的提升,基于培养应用型人才的目标,实践教学的重要作用不可言喻,而目前现行的实践教学存在许多不足,所以本文对物联网工程专业实践教学进行了研究与探索。
出处
《农村经济与科技》
2019年第22期301-302,共2页
Rural Economy and Science-Technology
基金
衡水学院2017-2018年度教育教学改革与研究项目“衡水学院物联网工程专业课程教学模式研究”(编号:jg2018041).
