摘要
电工技术基础是非电类专业学生系统学习电知识的重要课程,其内容与后续的其他专业课程联系紧密。如何学好这门课程,是该专业教学的一个重要问题。该文分析了课程的特点,梳理了课程教学中的各种问题,提出了课程教学改革的几个思路。并在实际教学中进行了实践,总结了相关经验,为三本院校中该课程及相关课程的教学改革进行了探索。
出处
《文化创新比较研究》
2020年第1期132-133,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation
基金
对独立学院电工技术基础课程进行教学改革的探讨和研究(项目编号:223519006).