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重视幼儿情感管理,提升幼儿教育水平
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摘要
幼儿教育工作是目前教育领域关注的重点,幼儿教育水平直接影响幼儿智力的开发,以及幼儿价值观的形成。成功的幼儿教育能够在促进幼儿智力开发的同时健全其人格,提升幼儿未来的发展潜力。幼儿教育工作者在教育幼儿的过程中,要加强对幼儿的情感管理,从而有效地健全幼儿的人格,提升幼儿教育的水平。
作者
冯义芳
机构地区
江苏省苏州高新区文星幼儿园
出处
《清风》
2021年第4期22-22,共1页
关键词
幼儿教育
幼儿智力
情感管理
幼儿情感
幼儿价值观
教育领域
人格
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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