在高中生物中渗透生命教育

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摘要教师在高中生物课的教学中要充分利用学科优势,从生命的起源,人体生理、心理发展的特点入手,在知识的传授中融入生命价值观教育,教会学生尊重生命、珍惜生命,在高中教学体系中渗透生命教育。高中生物教学中渗透生命教育的原因高中生物的主要教学内容涵盖生命的起源与发展、生命物质的基础构成、生命规律以及生命与环境的关系等,在生物教学中渗透生命教育有其独特优势。

作者刘强

机构地区启东市汇龙中学

出处《清风》 2021年第18期25-25,共1页

关键词主要教学内容高中生物高中教学生命物质人体生理生物教学生命规律尊重生命

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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