摘要
中国民族民间舞是我国传统文化的一部分,也是我国舞蹈教育体系的重要组成部分。本文首先通过介绍中国民族民间舞的概念、特征与内涵,民间舞在我国的教学发展历程引出课题,接着分析民办高校中国民族民间舞的教学现状和教学问题,提出民间舞教学的改革趋势,最后得出需要高校提供政策支撑教学改革、舞蹈教师转换观念确保教学效果、着力激发学生自主学习、提高学生主体性地位的改革策略来完善我国民办高校民间舞蹈课程质量的结论,旨在为提高民办高校舞蹈教学水平提供理论支持。
出处
《尚舞》
2021年第6期98-99,共2页
Dance Fashion
基金
四川省民办教育协会《民办院校背景下舞蹈学专业民族民间舞蹈教学改革》(MBXH19YB033)
