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体育专业学生体能素质网络教学模式研究

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摘要文章依据控制论的基本原理对高校体育专业的教学与实践进行了研究与分析,探究了体育健身专业学生在网络教学模式下其体能素质和技能、技术水平的变化幅度,并提出了可行的教学策略,以期为高校体育专业教学工作的开展提供参考。

作者冷思逸

机构地区长江大学教育与体育学院

出处《体育视野》 2021年第23期123-124,共2页 SPORTS VISION

关键词体育专业网络教学模式体能素质健身健美课程

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练] G434 [文化科学—运动人体科学]

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