摘要
随着我国经济水平的不断发展,城镇化的进程突飞猛进,建筑类的发展呈现出了新的发展态势,社会对建筑类人才的需求量不断扩大,对建筑类人才的质量要求也在不断提高。高职院校中,着力于学生工作能力质量水平的提高势必是大势所趋,工程造价专业是建筑类专业中近年来较为热门的专业,在毕业入职率上成果显著,然而,在实际的工程造价专业教学过程中,很多学生没有达到职业要求的工作能力和素养,造成用人单位对教育培养人才质疑。因此本文将针对高职工程造价专业教学基本情况,从工作任务方向分析学生的职业能力,并提出一系列意见,希望有所助益。
出处
《新疆职业大学学报》
2019年第4期36-39,共4页
Journal of Xinjiang Vocational University
