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小组合作学习在小学数学教学中的应用
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摘要
随着新课改的不断推进,传统的教学理念不断受到冲击,全新的教学理念在小学教学实践中得到充分利用。小组合作学习模式可以增强学生的集体观念,促进学生之间的交流,同时增进学生之间的良性竞争意识。本文将对小组合作学习在小学数学教学中的应用展开讨论。
作者
许鹏
机构地区
甘肃省陇西县文峰镇安家门小学
出处
《新课程教学(电子版)》
2019年第23期74-74,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
小组合作
小学数学
教学应用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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