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青少年在网络直播中的角色定位研究

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摘要随着网络传播手段的不断更新,网络直播这一新兴的网络社交方式应运而生。青少年作为网络直播的观众与主播,在参与网络直播的过程中,既受到积极影响,又受到消极影响。因此,青少年应正确对待网络直播,提高自身的能力与内涵。

作者宫慧颖

机构地区辽宁师范大学马克思主义学院

出处《新闻研究导刊》 2021年第6期31-32,共2页 Journal of News Research

基金 2020年国家级大学生创新创业训练计划项目“网络直播对青少年价值观的影响及应对措施”研究成果,项目编号:202010165009

关键词青少年网络直播角色定位

分类号 G206 [文化科学—传播学]

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新闻研究导刊

2021年第6期

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