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高校贫困生心理资助体系的构建

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摘要高校贫困生由于社会、家庭、学校和个人等诸多因素影响,可能会呈现自卑、焦虑、人际关系敏感、自闭等心理问题,因此,应建立一套行之有效的贫困生心理资助体系,坚持经济帮扶和心理帮扶相结合,才能实现让贫困生健康成长成才的目标。

作者胡媛

机构地区湖北师范大学

出处《学园》 2019年第11期120-121,共2页 Academy

基金湖北师范大学2018年思想政治教育专题研究项目(项目编号:2018SZB12)的研究成果.

关键词高校贫困生心理健康资助体系

分类号 G441 [哲学宗教—心理学]

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