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基于超星网络学习平台的线上线下混合式教学改革实践——以广播电视采访课程为例

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摘要 以广播电视采访课程为实例,结合新媒体环境下社会对新闻人才的需求,探讨基于超星网络学习平台的线上线下混合式教学模式的特点以及广播电视采访课程教学的发展目标,并重点研究超星网络学习平台在教学环境建设、教学内容拓展等方面给广播电视采访课程带来的全新变化。
作者 侯迪
出处 《学园》 2020年第33期5-6,共2页 Academy
基金 西北民族大学校级教育教学改革项目“‘融媒体’时代《广播电视采访学》课程教学与实践研究”(项目编号:2019XJJG-03)。
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