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小学高年级作文教学现状及对策

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摘要对于小学生而言,作文的重要性是不言而喻的。本文基于当前小学高年级学生作文写作现状,提出了改善其作文写作现状的策略,并指出了在写作教学过程中的一些注意事项。

作者张佳

机构地区甘肃省平凉市静宁县甘沟镇学区

出处《新智慧》 2020年第21期104-105,共2页

关键词小学语文高年级作文写作教学现状策略

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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