初中文言文教学中传承优秀传统文化的教学策略

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摘要语文兼具文学性以及工具性的特点,其课程教学内容蕴藏大量的文化内涵,有助于丰富学生的精神世界。新课改的持续深入,要求教师运用好语文学科的文学性功能,针对学生的思想道德品质、爱国精神与文化素养重点培养,让学生能树立起良好的“三观”,提高个人审美情趣。在实际教学中语文教师应以文言文篇章,作为对学生进行优秀传统文化熏陶的重要平台,采取合适的教学策略拓展学习深度、文化宽度,进而提高学生的语文核心素养。

作者申杰

机构地区甘肃省甘南藏族自治州临潭县扁都九年制学校

出处《新智慧》 2023年第7期111-113,共3页

关键词语文核心素养思想道德品质初中文言文教学教学策略新课改拓展学习课程教学内容传承优秀传统文化

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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