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“老师!你这样好麻烦哟……”

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摘要 在我校举行的一次过程性评价中(人教版一年级数学上册)有这样一道题:3+()<12的括号里最大能填几。当我对所有的孩子进行评价后发现:全班53个孩子,能正确解答该题的只有18人。于是我把这道题作为此次过程性评价中的一个重点对孩子们进行讲评。讲评中我为了使孩子们“好懂”,便告诉孩子们。
作者 张泉
机构地区 威信县第二小学
出处 《云南教育(小学教师)》 2022年第5期46-46,共1页 Journal of Yunnan Education
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