摘要
2020年春季学期以来,国内各艺术院校一手抓疫情防控,一手抓复课复学返校,在前所未有的工作环境中开展了许多积极有益的尝试,包括通过诸多信息化手段推进教育教学方式改革,深入探索线上、线下教学相融合的教育模式。总体来看,这一期间各艺术院校的教育教学管理和应急响应能力都经受住了考验并取得了明显成效。疫情防控形势在给工作带来前所未有的困难和压力的同时,其相关要求的倒逼在一定程度上也更加广泛和深入地推进了在线教育教学工作的前进和发展。
出处
《艺术管理（中英文）》
2020年第3期11-14,共4页
Journal of Arts Management
