摘要
随着社会经济和科学技术的发展,我国的教育事业也取得了长足的进步,人们对于小学、初中、高中等各个阶段学校的教学质量要求也越来越高。高职学前美术教育应根据国家和社会的需求,对现有的教学模式进行改革,不断探索和追求新的教育方法,加强对学生多元化技能的训练,提高学生对于儿童画的感知和认识,争取培养出国家和社会所需要的栋梁之才。文章结合过往经验及实际情况,对高职学前教育专业美术课教学方法的改革与实践进行研究,以供参考。
出处
《艺术评鉴》
2019年第24期141-143,共3页
ART EVALUATION