寓言类材料作文之思辨分析

导出

摘要寓言是一种以隐喻性的故事寄寓教训或道理,给人以启示的文学体裁。它言简义丰,又具隐喻性和多义性。在高中作文训练中便有这类作文,其命题材料由此类材料构成,此即所谓——寓言类材料作文。由于该类材料作文本身的特性,要写对和写好此类作文是有一定难度的,所以从平时训练情况来看,面对该类作文,学生或者对材料进行简单的复制扩写;或者就材料进行就事论事;或者未能读懂寓意,一通胡写。统而言之,写得不甚理想,教师有必要提供可行的方案,引导其写作。

作者洪斌

机构地区广东省汕头市第一中学

出处《语文月刊》 2020年第3期13-15,共3页

关键词材料作文高中作文文学体裁扩写材料构成就事论事平时训练言简义丰

分类号 G634.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1苏永丽.在英语写作教学中培养学生的创新能力[J].高考,2019,0(36):114-114.
2张启斌.运用图尔敏论证模型提升议论文写作质量[J].中学语文,2020,0(9):24-26. 被引量：1
3万安.传承传统文华弘扬民族精神——高频作文主题之“文化传承”[J].作文与考试（高中版）,2020(1):36-38.
4南春娟.藏书里的农耕文明——评《农耕史话》[J].中国果树,2019(6).
5王荣.跨界阅读,有效叙事[J].语文教学通讯,2020(13):46-48.
6谈议论文“由头”的选用[J].中学生阅读（高考版）,2020,0(4):46-47.
7吴群芳.高中作文训练序列化研究[J].中学生作文指导,2019,0(29):8-8.
8周娇.“写”出想象力,提升语言文字能力[J].小学生作文辅导（语文园地）,2020,0(3):81-81.
9王业文.我国公共政策失灵问题研究综述[J].行政与法,2020,0(4):9-17. 被引量：1
10黄本荣.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山--中考语文命题改革对高中语文测评的启示[J].语文教学通讯,2020(9):70-74. 被引量：2

语文月刊

2020年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

寓言类材料作文之思辨分析

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史