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跨界阅读,有效叙事

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摘要新课标的"跨媒介阅读与交流"任务群怎么实施?课例试图引导学生跨界阅读,让学生对比电影与小说的精彩选段,在审美鉴赏和思辨分析的过程中,体会不同媒介的叙事魅力,并着重从电影镜头语言的有效叙事中得到启发,设置具体情境,让学生学会在写作和生活中运用有效叙事。

作者王荣

机构地区江山市教育局教研室

出处《语文教学通讯》 2020年第13期46-48,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词镜头语言小说语言有效叙事

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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语文教学通讯

2020年第13期

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