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初中班级管理中如何形成学生自主管理模式被引量：5

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摘要班级管理是班主任的重要工作内容之一。只有做好班级管理,才能有秩序地开展各项学习生活活动,才会促进学生综合素质的全面发展。以往的班级管理,主要是班主任发挥作用,班级的各项管理工作都是在班主任的领导下开展的,班级的各项决策也都是班主任做主要的决定,学生一直处于被动的地位。如今随着素质教育改革工作的不断践行,学校越来越注重对学生自主能力的锻炼。

作者张强张文波

机构地区山东省淄博市桓台县马桥实验学校

出处《中国教师》 2020年第S01期189-189,共1页 Teacher’s Journal

关键词班级管理学生自主能力班主任素质教育改革学生自主管理模式学生综合素质管理工作锻炼

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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