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浅析小学语文教学中渗透德育的策略被引量：1

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摘要语文学科是渗透德育最好的方式和途径,在小学语文教学中融入德育,可以加强学生的道德与品质建设。强化德育的教育功能,对推进小学生的健康成长,提升语文学科的教学效果具有重要意义。本文以教学实践为基础,从小学语文入手,对德育的渗透与融合进行探析,重点在于发挥德育的育人功能,让学生在语文的学习中得到素质的提升,实现道德品质的全方面发展。

作者潘伟

机构地区山东省邹城市第二实验小学

出处《中华活页文选（教师）》 2020年第10期125-126,共2页

关键词德育小学语文渗透策略

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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中华活页文选（教师）

2020年第10期

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