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小学语文教学中提高学生书写能力的要点分析被引量：1

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摘要随着我国教育不断创新改革,逐步重视小学生书写能力的培养。小学阶段,教师需将重点置于书写能力的提升方面,促使学生在小学阶段便形成良好的书写习惯。书写能力的培养是小学语文教学的重点内容,当下小学生整体书写水平有待提升,存在多方面问题,积极改善小学生书写的现状,需进一步强化写字指导,结合当下学生书写存在的不足,深究其核心因素,提出针对性的培养训练策略,进而提高学生的书写能力。

作者王丽萍

机构地区疏附县第二小学

出处《中华活页文选（教师）》 2022年第4期57-59,共3页

关键词小学生语文教学书写能力提高策略

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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