期刊文献+

新时期党史与中小学思想道德教育学科融合的方法探究

原文传递
导出
摘要 中小学思想道德教育的开展是为了培养青少年形成良好的思想道德素养,这也是国家为了培养学生正确的“三观”、培养学生形成健全人格所做出的努力。因此,中小学思想道德教育学科教学不仅要培养学生对专业知识的掌握,同时也要为学生塑造良好的思想道德观念。在中小学思想道德教育中,党史是重要的教学内容。为了增强学生的党史学习兴趣,提高思想道德教育的实效性,将党史融入中小学思想道德教育学科中,有利于激发学生的学习热情,提高学生的学习效率,帮助中小学学生形成正确的“三观”,进而培养出更加优秀的人才。
作者 王晓红
出处 《中华活页文选(教师)》 2023年第13期169-171,共3页
基金 甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题《新时期党史与中小学思想道德教育学科融合的方法探究》的成果,课题立项号:GS[2022]GHB0778
  • 相关文献

参考文献3

共引文献8

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部