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小学语文翻转课堂教学模式探究

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摘要新课改背景下的学生观要求教学"以学生为主体,教师为主导。"教师在教学过程中需要从学生的实际情况入手,寻找适合学生并且学生喜爱的教学方式,从而激发学生的学习潜能。随着当代教育的不断改革,人们越来越看重教学质量,互联网技术的发展给提高教学质量提供了良好的资源条件,翻转课堂的理念应运而生。本文阐述了小学语文教学中翻转课堂教学模式的必要性、翻转课堂教学模式在小学语文课堂应用的优势以及学语文翻转课堂教学模式使用方法探究等三个方面的问题,对翻转课堂理念在小学语文课堂中的应用提供建议。

作者杨贤丽

机构地区海南师范大学

出处《作家天地》 2019年第20期61-62,共2页

关键词语文翻转课堂教学模式探究

分类号 G623.2 [文化科学—教育学] G434

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