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语文教学中的挫折教育策略被引量：2

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摘要近几年,小学生心理健康教育的受重视程度不断增加,挫折教育也需要成为小学整体教育中的基本事宜。小学语文学科教学具备的特殊性使得成为了挫折教育的有效载体,但语文教学中进行挫折教育并不简单,其对教师也提出了很多新的要求。通过分析部分小学学校语文教学状况可以发现,语文教学中的挫折教育状况并不良好。本文将分析小学语文教学中的挫折教育现状,并就如何更好进行挫折教育提出合理建议。

作者张永青

机构地区江苏省灌云县新区实验小学

出处《作家天地》 2020年第18期60-60,62,共2页

关键词小学语文教学挫折教育

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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2020年第18期

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