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坚持以生为本,增强中职班主任管理工作实效性探讨被引量：2

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摘要中职教育是我国职业教育体系中的一部分,在社会和经济快速发展的今天,中职教育为我国提供了一大批现代化专业技术性人才,在整个教育体系中占有非常重要的地位。本文对中职教育中"以生为本"的教育理念进行深入探讨,以此来探寻增强中职班主任管理工作实效性的有效措施,以期可以为更多的中职班主任在今后的管理工作上提供一些有用的启示和建议。

作者杜超

机构地区潍坊市高密中等专业学校团委

出处《作家天地》 2020年第20期92-93,共2页

关键词医生为本中职班主任教学管理实效性

分类号 G715.1 [文化科学—职业技术教育学]

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