摘要
高职院校的办学宗旨是为社会培养高素质的技能型人才,而高职院校的学生迈向高素质技能型人才的一项非常重要的过程就是养成工匠精神。因此在当前高职院校思想政治教育教学的过程中工匠精神的渗透已经成为了未来的主要趋势。工匠精神与思想政治教育的融合不仅能够在一定程度上助推高职院校思政教育的创新改革,还能够有效的加深高职院校的学生对中国优秀传统文化的认知,在实践教学的过程中帮助学生成为优秀传统文化真正的捍卫者和传承者。基于此在文章的研究中首先是针对工匠精神的概念进行了详细的分析,并在此基础上针对工匠精神培育理念下对高职院校思政教育的影响进行阐述,提出针对性的教学策略以此来促进高职院校学生工匠精神的培养,为高职院校教学质量的提升奠定坚实的基础。
出处
《作家天地》
2020年第24期135-136,共2页
