摘要
"课程思政"就是在开展课程教学的过程中融入思想政治教育内容,使其具有很强的互动性、渗透性和引导性,进而促进学生综合素质的提升,是"教书"与"育人"有效结合。在开展"财务会计分岗核算"教学的过程中,将"课程思政"融入其中至关重要,能够使"财务会计分岗核算"教学取得更大突破,以期为包括企业在内的社会各领域培养高质量的财务人才。本文对此进行了研究和探讨,在简要分析"课程思政"融入"财务会计分岗核算"课程积极作用的基础上,重点分析了制约因素,最后就如何促进"课程思政"更科学、更有效、更系统地融入"财务会计分岗核算"课程提出设计方案。
出处
《中外企业文化》
2021年第8期158-159,共2页
Chinese & Foreign Corporate Culture
基金
吉林省职业技术教育学会科研课题“课程思政”视角下《财务会计分岗核算》课程教学改革研究(项目编号:2020XHZ014)
