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信息化软件辅助物理实验教学——以“简谐运动”教学为例被引量：3

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摘要 “简谐运动”教学内容选自人民教育出版社物理选择性必修第一册。简谐运动的探究是以弹簧振子为研究对象,快速运动的研究以信息技术为支撑环境,选取手机连拍和PPT软件处理图片、视频分析软件Tracker、音频处理软件GoldWave和绘图GeoGebra软件作为工具,尝试探索信息化软件与高中物理实验教学的整合原则和整合方式。希望能给物理教师提供信息技术与高中物理教学整合的新思路、新手段。

作者张然

机构地区北京市密云区第二中学

出处《中小学信息技术教育》 2022年第S01期93-94,共2页

关键词高中物理教学整合原则整合方式简谐运动信息技术视频分析弹簧振子人民教育出版社

分类号 G633.7 [文化科学—教育学] G434

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2022年第S01期

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