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化学第一课的设计
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摘要
化学第一课很重要,它可能会使许多孩子爱上化学这门课,同样也有可能没兴趣;第一次利用守恒可以让许多孩子爱上计算,也会使一些孩子恐惧计算;同样的素材,有的老师引用得恰到好处,有的却用得不伦不类.对于化学第一课,教师要将素材与知识做到有效融合,找好切入点.
作者
王剑梅
机构地区
金昌市金川总校第一高级中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2020年第5期95-95,共1页
基金
甘肃省教育科学‘十三五’规划2018年度利用现行高中化学教材素材进行习题设计研究课题(课题批准号:GS[2018]GHB3300)成果.
关键词
第一课
兴趣
实验
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中学生数理化(教与学)
2020年 第5期
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