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高中英语阅读教学中培养学生思维品质的实践研究

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摘要 "思维品质"实质上就是思维能力、思维逻辑、分析能力等的综合体现。很多文献资料显示,加强"思维品质"培养,是促进学生全面发展的重要途径,不仅得到教师的重视,还引起学生及其家长的关注。所以,"思维品质"培养被很多英语教师贯彻到高中英语阅读教学中,希望以此来提升学生英语阅读理解能力及综合能力,并促进学生全面发展。

作者张秋颖

机构地区吉林省德惠市实验中学

出处《中学生英语》 2020年第34期115-115,共1页 English Journal for Middle School Students

关键词高中英语阅读教学思维品质思维逻辑文献资料思维能力英语阅读理解能力促进学生全面发展综合体现

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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中学生英语

2020年第34期

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