摘要
当前,以移动互联网崛起为代表的新媒体技术,已经广泛渗透并影响到大学生学习与生活的方方面面,成为对大学生开展思想政治教育、主流意识形态教育并实现大学生政治参与的重要场域。新媒体技术为大学生政治认同的认知、情感、接受、践行提供了便捷性、多元性、开放性支持,也带来了全新挑战。对新媒体环境下大学生政治认同的特征及影响因素进行分析和研究,对于构建和探寻大学生政治认同教育的引导机制和路径,有着重要的前提性、依据性意义。
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2022年第8期24-27,共4页
Teaching Reference of Middle School Politics
基金
2019年度河南省教育厅人文社会科学研究项目“新媒体环境下我国大学生政治认同的困境及破解路径研究”(项目编号:2019-ZZJH-369)阶段性成果
